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竹楼记事幼蕾散花
竹楼记事幼蕾散花
王哲豪
33819万字
93043人读过
连载
第三十二条 统筹利用现有政策和资金渠道支持教材编写、审核、选用使用及跟踪评价等工作。对特殊教育教材、少数民族文字教材等薄弱领域加大政策和财政经费支持力度。教材编写、出版单位应加大投入,提升教材质量,打造精品教材。鼓励社会资金支持教材建设
最新章节:
第521章
沉睡魔咒2
(
2025-05-29 16:38:37)
更新时间:
2025-05-29 14:47:01
吴彦君
严格控制地方课程教材、校本课程教材和各级各类读本数量,对数量过多、质量不高的及时进行清理。原则上地方课程教材不得跨省使用、校本课程教材不得跨校使用。
李惠茹
那约战之书的碎片,便被他扬到了阿尔卑斯山的风里
吴新韵
路易十四说道:“只要他想,随时都可以,而宙斯,只能是被甩到后方的那一个。”
刘嘉慧
第十五条 教材编写实行主编负责制。主编主持编写工作并负责统稿,对教材总体质量负责,参编人员对所编写内容负责。专家学者个人编写的教材,由编写者对教材质量负全责。主编须符合本办法第十四条规定外,还需符合以下条件:
张琪
“那一场战争,已经结束了四十二天了。”苏锐开口。
黄淑君
第三十一条 教材选用实行备案制度。教材选用单位在确定教材选用结果后,应报主管教育行政部门备案。省级教育行政部门每学年将本地区职业院校教材选用情况报国务院教育行政部门备案。
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